得天下英才而教之
作者:賢琴藝致 日期:2007-01-15 00:22
我很慶幸我的學生能接受
想法比較重要這個觀念
我是一位非常重視想法.創意的老師
可惜的是政府當局及一般社會大眾
卻不那麼認為
只因想法不容易評量
更難在短時間內由抽象轉為具象
在講求教學成效的功利環境下
有理想與抱負的老師
歷經風霜後只能屈就現實的考量
我始終認為1+1=2
是可以經過學習而得之
但
想法的建立卻得從日常生活裡一點一滴累積
在如此艱困的教學生態下
升學升學升學
我看不到有任何給孩子獨立思考的時間
帶學生比賽是一個過程
這樣並非是最好的方式
我是這麼解釋
與其空口白話
倒不如以具體實踐
身體力行
想告訴大家想法比較重要
=
這幾年陸續有多件
與教師相關的光怪陸離案件
真的是令人匪夷所思
讓我連想起吳錦園老師生前所寫的
話題
十五、師之重要
1一日從師終身若父。
2明永樂帝殺方孝儒,滅十族,包括師。
3三道-君道、臣道、師道,及作之君、作之親、作之師。
十七、人生
人生有二件大事:一是飲食,一是男女;一是生活問題,一是性的問題。
「食色性也」是孟子與告子說的。
六七、性
所謂君臣、父子、兄弟、朋友,所有社會一切的發展都由性的問題開始。
八四、孟子三樂
一是父母在,兄弟無事故發生,盡到孝道和友愛,二是胸襟光明磊落,無不對人不對天地鬼神之事,三是得天下英才而教育之。
細細咀嚼與現今社會對照
歷史總是一再重複上演
人也總是學不乖
===
學生期末3D製圖作業
http://sg.ck.tp.edu.tw/CAD/searchmorecad.asp?yearth=60
感受到孟子所說的得天下英才而教之的快樂,這實乃教學相長也!
兩兆雙星的數位知識實踐了一小步
20070111指導台北市立建國高級中學第60屆211楊涵傑等五位同學
Life is a game進入第三屆宏碁數位創作獎決選
http://digiaward.nctu.edu.tw/index8.php
20070102指導台北市立建國高中第60屆213陳祥生等七位同學
參與2006富邦青少年發聲獎錄影組/作品名稱[愛的真諦]入圍決選
影片連結如下
http://www.youngvoice.com.tw/young_spotlight/vewshow.asp?cde=VEW20061220210836B70
20070110[愛的真諦]榮獲優等^^請掌聲鼓勵
http://www.youngvoice.com.tw/cool_events/cevshow.asp?cde=CEV20070110035728XS1
首先必須感謝建中生活科技三位前輩老師多年的努力
看見天才知道自己的渺小!
20061205指揮國立陽明高中國樂社獲桃園縣音樂比賽國樂合奏
高中職組84.4甲等>_<繼續努力
20061023指導台北市立建國高中第60屆205江哲甫等四位同學
參加財團法人台北市基督教勵友中心:關懷邊緣少年宣導短片
作品[脫離幫派篇]進入初複選影片連結如下
http://sg.ck.tp.edu.tw/ckad/onevideo.asp?id=1742&typeid=29
20060327指揮國立陽明高中國樂社榮獲
94學年桃園縣音樂比賽國樂合奏第一名/區賽甲等
20050427指導國立陽明高中113周琮翰等四人
【海嘯預警機】獲第45屆北三區科展/生活與應用科學科《佳作》
20050111指導國立陽明高中118楊吉原等四人【桃色警戒】
獲教育部綠色能源創意競賽《佳作》
http://ym.tosaint.com/ite/read.php?tid=18&fpage=1
指揮國立陽明高中國樂社榮獲93學年
桃園縣音樂比賽國樂合奏與絲竹室內樂第一名/區賽甲等
指導學生參加2004.2005花燈比賽榮獲台灣/中壢/竹圍福海宮燈會諸多名次
2004板橋台灣燈會高中職組環保花燈第一名
http://www.tosaint.com/ctb/index.php?mods=topicdisplay&forumid=51&postid=26
http://www2.pymhs.tyc.edu.tw/edu/skill/tech/2005lantern.wmv
指揮國立陽明高中國樂社榮獲92學年桃園縣音樂比賽團體合奏與絲竹室內樂第一名/區賽甲等
http://www2.pymhs.tyc.edu.tw/edu/skill/tech/20041210ymcm.wmv
=
《孟子·盡心上》孟子曰:「君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。
指導台北市立建國高中第60屆213陳祥生等七位同學.參與2006富邦青少年發聲獎錄影組/作品名稱[愛的真諦]榮獲優等
作者:賢琴藝致 日期:2007-01-10 09:15
指導台北市立建國高中第60屆213陳祥生等七位同學
參與2006富邦青少年發聲獎錄影組
作品名稱[愛的真諦]入圍決選
連結如下
http://www.youngvoice.com.tw/young_spotlight/vewshow.asp?cde=VEW20061220210836B70
請幫忙灌個票吧^^
===
2007010[愛的真諦]榮獲優等請掌聲鼓勵^^
首先必須感謝建中生活科技三位前輩老師
黃三郎老師耿建興老師溫敬和老師
多年的努力
看見天,方知自己的渺小!
http://www.youngvoice.com.tw/2006yvp/index.asp
2006富邦青少年發聲獎,以「報導一則新聞 」為主題方向,廣邀13-18歲的青少年關掉電視、走出戶外,主動觀察、關心生活週遭的人、事、物,透過研究、發現與自省的過程 ,真誠的報導出值得報導、值得與大家分享的新聞。今年稿件踴躍,評審強調進入決選的作品,創作者不論在敘事架構、鋪陳手法或者是 意境表達各自展現不同的風格、均有相當水準特色。最後經專業資深評審團產選出特優與優等獎項。 『富邦青少年發聲獎』分文字、攝影與錄影三個項目,各個項目分別選出一特優與五名優等,獲選文字、攝影發聲獎特優的可獲得獎 學金新台幣貳萬元;優等可得新台幣壹萬元。錄影發聲獎則可獲得新台幣伍萬元;優等可得新台幣貳萬元。恭喜以下下面18件作品:

文字組得獎名單
姓名 作品名稱 得獎名次
莊 靜 在搖擺中成長 特優
翁詩蕙 愛跳舞,不是壞孩子 優等
曾家懷 來台半世紀,大陳今何在 優等
潘仲佳等二名 千里之愛 優等
劉崇如 「圓」夢 優等
張沛苓等二名 已逝的烈焰 優等
攝影組得獎名單
姓名 作品名稱 得獎名次
林孟穎 知足 特優
陳柏亨 挽面人生 優等
陳芷羚 輸人不輸陣 優等
葉子萃 滄海桑田-林口地貌變遷 優等
曾家懷 大陳容顏 優等
黃思婷 飄 優等
錄影組得獎名單
入選者姓名 作品名稱 得獎名次
彭淨涵 我的學校不見了 特優
馬毓雯 不想長大 優等
蔡易霖等二名 他不笨,他是我同學 優等
江昱德等八名 凸槌販賣機 優等
陳祥生等七名 愛的真諦 優等
黃飛揚等八名 It's my life MV-Now or Never 優等
ㄚ賴:想做的事就努力去達成
作者:賢琴藝致 日期:2007-01-07 13:31
余致賢老師教學回饋
作者:賢琴藝致 日期:2006-12-25 17:08
| tosaint Admin Group 註冊: 2006/August/24 來自: Taiwan 發表: 356 |
| ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20512 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
老師是教了很多東西 而且都是以前沒碰過的 感覺很豐富、很不錯 不過似乎太多了 而且時間太敢 尤其是影片 雖然很想趕快拍好 但根本來不及 最後也只能用趕的趕出來 所以我認為老師可以放更多更多的時間在影片製作上 應該就是這樣了... | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20545 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
上的不錯阿 如果有附備忘講義會更好! (有時講太快或做到一半會忘掉....很需要備忘錄) | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20529 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
我覺得上了很多東西 不過有點趕 希望可以多講shade的基本技巧 因為都只看老師用,自己完全不會 (我最後一節課才算稍微會) | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20521 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
從老師那學到很多新東西(影片剪輯.SHADE...) 但是時間上有點趕 感覺SHADE還沒熟悉就結束了 有些可惜呀! | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20505 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
哇哈哈! 我只說: 影片實在沒時間拍啊! 而且因為是跨班拍,所以時間更難掌控,現在應該交了吧? 至於CAD嘛.... 好玩歸好玩,但總歸一句 沒時間....高二嗎.... | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| useful1027 Newbie 註冊: 2006/October/02 發表: 6 |
我覺得這學期真的學到蠻多東西的 以前從來沒有拍影片的作業 所以都不知道其實拍影片是一件蠻複雜的事情 從一開始規劃劇本到演出剪片都是需要大家齊心合作 但可惜可能因為時間沒有很多 還有其他事情要忙 沒辦法做的盡善盡美 shade方面 我覺得不知道有沒有說明的檔案 不然只看老師做有時候還蠻困難的 或是有書或是講義也可以 20523 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 21114 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
這學期交的東西是我以前完全沒接觸過的 SHADE跟拍片 電腦本來就很爛的我 在拍片裡面的角色當然就是想點子和演員以及分鏡的部份 但是因為許多的因素(天時 地利 人和)最後努力拍出的東西是個大爛片 和我起初想的真是大對比 但是從裡面學到一些道理 就是--事情要早點準備...而且事前要詳敘規劃.... 看到同學做出的"LIFE IS A GAME"真是太棒ㄖ 讓我覺得很慚愧 我以後有機會的話也要做出一個好作品出來 再來說到SHADE程式 我其實很不會用(而且我覺得老師交好快) 幾乎都是同學交我才勉強會的 真的很難 最後 我希望老師分數能打鬆一點...... | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 21135 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
這學期學的影片拍攝和SHADE都是我以前沒有接觸過的東西,感覺很新鮮 我認為SHADE的佔的上課堂數比例可以在高一些,畢竟拍攝這類工作大部分都可以在平時做,而且大部分的人在這之前都沒有接觸過 SHADE,甚至沒有碰過3D繪圖軟體,所以很多東西都要從頭摸索,自然需要比較多的時間去了解和學習,可是這樣一來拍攝的時間 就會縮短,所以我建議在第二次段考後或者更晚一點在收拍攝作品,至於SHADE的課程可以在第一次段考後就開始上,這樣我們應該 會有比較多的時間去學SHADE,而攝影這方面的時間應該也夠充分,足夠我們拍攝 雖然老師提供很多SHADE的教學網站供我們參考,可是這些網站大部分都是外文的,看不太懂,所以希望老師如果可以的話能夠提供 一些中文的網站,或者是用印講義的方式,要不然每次老師上課講的東西回到家就會忘記了 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20734 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
| ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20731 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
我希望...深耕的各主題網頁間的連結能做完整一點QQ 沒有啦,那沒什麼差別. 老師上得很好,會把訣竅告訴我們.不過我想在課堂上看看其他同學的作品,老師也可以順便指點一下. (不過好像沒什麼時間...) | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20739 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
第一次接觸到Shade就覺得滿有趣的,而且這套軟體真的很棒,不過現在還是不太熟就是了,雖然時間有點趕,但還是希望作業可以 做的不錯。 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20740 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
| ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20729 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
深耕的教學網站,幾乎都是外文的,只看圖片難以理解其奧妙.希望可以提供一些中文的教學網站或將外文中文化,才會更有學習的動力 ,大概就醬了. | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20741 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
| ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20733 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
雖然我上課常常遲到...(剛才發現的) | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| ROCJacky Newbie 註冊: 2006/October/31 發表: 2 |
我覺得交的蠻沒有系統的 有些操作是不知道為何而做 只是簡單的重複而已 希望能思考改進 (20708) | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20722 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
分開來說好了,製作影片和SHADE的教法有所不同,影片的部分老師花比較多的時間給我們看別人的作品,在真實操作攝影上的技巧 傳授的比較少,而SHADE的教學則是相反,操作的部分教授的比較細心,內容也比較大量,但相對的觀摩少了,不知老師的這兩種教 法是事前規劃的還是因為依照作品量的老量而呈現的必然結果呢? 對我而言,這不論是拍攝還是SHADE,都是很新鮮的體驗,也因為缺少經驗,要在一個學期之中各交出一份影片和SHADE作業就 顯得很吃力,其實也知道老師是想多交給我們一些東西,在時間不多的情況下,我想趕是趕了一點,但也真的學到些特別的經驗。 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20714 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
教的不錯,跟某老師比實在是差太多,希望下學期的課程也很有趣 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20738 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
感覺生科課所上的內容比一些主科都還要實用,學起來也比較簡單,令人感興趣。 唯一一點小遺憾是時間不夠,(影片:之前沒經驗,真正處理時會碰到很多意想不到的問題。SHADE:純粹上課時練習時間不夠), 不過不論是SHADE還是影片都可以利用在家時間自行處理,只是偶爾會碰上一些技術性的問題。 至於教學網站的部份,我比較支持外文的,畢竟沒有太過複雜的文法,頂多是專有名詞不懂。英文部分就多查字典,至於日文更是簡單, 漢字不太可能看不懂。 買地理送英文、日文,真是一舉數得。 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20738 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
上面打錯。是生科,不是地理。 SORRY! | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20710 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
上課的內容十分充實,只是時間感覺一直都很趕(或許因為做的慢,而且電腦有時還會做到一半當機..=.=")。 一次都教不少東西,老師上課都很認真,而且很關照學生,是很隨和的人,上課也十分的自由。只是覺得練習的時間有點短暫,而且依時 之間並不知道能做哪些創作,不過整體來說這學期教學感覺,一切都很不錯。至少都能盡力而為,並不會因為做的慢而差太多。自由度很 夠,並不會太侷限。 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20816 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
本學期上課的內容很豐富很充實 可惜生科課不多 很多東西都還不能熟練就要趕緊跳到下一個進度 尤其我們又是第一批使新教材的 除了老師之外根本就沒有別人可以問問題 差不多是這樣 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20805 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
首先,時間沒有很多,卻要教兩種不同的課題,導致兩方面都學的頗為粗淺,沒有深入的教學,希望之後能整學期就單一目標教學;其次 ,雖有大致的教學排程,卻沒有細部的進度,常有兩、三節課會聽到相同的東西的情況,期待之後有詳盡的課程表。 教學方式雖然知道每個老師都是切畫面直接交,不過還是要推廣一下:以擷取畫面製成的教學講義或網站較有利於學生學習,複習或上課 漏聽的問題也比較好解決,若尚有問題再向老師詢問。 之後如果還有機會碰電腦的話,理想中希望能學Photoshop,不過學校沒買就算了(苦笑) | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20823 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
shade是一套很有趣的軟體 可是 如果可以做點比較不一樣的題材 例如:飛機 帆船 或是一些比較能引起人興趣的 而非滑鼠或車子的話0.0 上起課來一定會更有趣的!!! | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20821 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
生科課非常有趣 除了軟體的使用 我們還可以訓練我們的編輯能力 不過講解的時間少一點 我們才可以用多一點時間來完成作品 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 駝客 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
我也覺得上課內容不錯 不過都蠻吃力的 Shade方面,是有趣但也蠻困難的,很贊成頂樓同學說的有一份講義 這樣也可以更容易來上手 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 20811 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
我也覺得上課內容不錯 不過都蠻吃力的 Shade方面,是有趣但也蠻困難的,很贊成頂樓同學說的有一份講義 這樣也可以更容易來上手 | ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 218小暴 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
| ||||
| ↑TOP↑ | |||||
| 21846 Guest 註冊: 2003/October/01 發表: 3216 |
| ||||