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高中生的短片拍攝秘笈

個人能力有限
撰寫的相當粗淺與隨性
請閱者見諒

教學建議:
一.時間寶貴
高中生拍片除了設備陽春外
主要罩門還是時間
忙碌的課業考試,外加補習早已填滿他們的空檔
若再加上多采多姿的社團活動
只能說是忙到翻
往往一個星期的拍片進度
就會有很明顯的差距
所以
要能夠集合大家共同來作業
並不是件容易的事情

二.團隊合作
團隊合作是最重要的學習經驗
正所謂
單獨個體一條龍.群聚作伙一堆蟲...這是自己兜的
如何在

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clefchair樂譜夾-高音譜號-音符夾

attachments/200908/3947833369.jpg

久石讓在其『感動如此創造』一書中說:

學的理論再多,如果只是依樣畫葫蘆
那對將過去的事物重新彙整或是建立一套體系
理論會很有幫助

對於創作卻是派不上任何用處
即使
能靠著理論預測出之後的方向
也無法從中醞釀出任何結果

一個不銹鋼材質的夾子
看起來很簡單.很平常
背後所花費的時間精力....真的是

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皮克斯傳奇 The Pixar Touch--The Making of a Company

皮克斯
http://www.pixar.com/

皮克斯動畫 從生活中找故事【聯合報╱記者周美惠/台北報導】
>>『想像力』與『創造力』才是我們最大的財富!」
>>他們的創造力來自於「說自己的故事」。
>>他們並非憑空發想,而是本於「生活」。
>>將生活中的觀察轉化為原創故事的才華與能力


attachments/200908/3135362185.jpg欣賞Pixar展覽後.還買了書來讀
皮克斯傳奇 The Pixar Touch--The Making of a Company
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010444308
把幾段印象深刻的部分記錄一下

1.團隊合作
綜觀pixar從默默無聞.到身價74億美金
值得我們學習的是
Pixar是由好幾位失敗者團結合作而成功的勵志故事
在團隊中各自發揮長才.都非常重要缺一不可
不過
看別人做感覺好像很容易.自己實際做起來
似乎就不是那麼一回事

2.故事.角色
『不是雙眸,而是那一瞥.不是翹唇,而是那抹微笑』.....這是書中一小段引言
卻道盡pixar花了許多時間反覆推敲每一個小細節
包括玩具們身上的小配件.場景造型等等
其中
從角色個性設定.服裝造型.故事編劇轉折都是一改在改
花了很多時間反覆討論.一再修改故事架構.自圓其說
我想這才是pixar讓人望塵莫及之處
從小地方著手.而非好大喜功

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DESIGN雜誌2009年8月/9月148期 世紀設計在中東 P13


DESIGN雜誌 2009年8月/9月 148期 世紀設計在中東 P13

Blue Man Group


創意的部份扯太遠了~囧~ 
下午終於親自感受blueman現場的震撼
以下是地雷....希望別破梗了


◎鮮明藍人印象.視覺性絕佳(融合默劇.打擊樂)
故事性.各橋段巧思銜接.幽默有梗.音樂節奏性高外且視覺性絕佳
融合默劇與打擊樂.藉由藍人鮮明特色.讓人印象深刻
請觀眾上台配合演出.介紹樂團.故事梗

◎強調與觀眾立即互動(結合科技媒體.自創道具)
利用大螢幕引導群眾感受搖滾.循序漸進有步驟.有別於

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標籤: 創意 聲響

爸爸的眼淚

小時候爸爸總是扮起黑面,毫不留情面地給我們小孩子當頭棒喝
那時不懂事,挨了打,心裡當然不是很愉快
直到教書,才能深刻體會打在兒身痛在娘心,恨鐵不成鋼的心情

今年的八八節!老天就像威嚴的父親般,狠狠地教訓我們
如同爸爸獨自留下的眼淚,一股腦兒地宣洩那壓抑已久的情感

積習已久,環環相扣的共犯結構
推諉卸責,莫不關己的行政體系
為什麼我們這麼自私自利?為什麼?

原來...
爸爸的眼淚,其實是對我們的期待,

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天災?還是人禍??

 
莫拉克颱風重創南台灣
居然
有"學者"說:往年的"雨量數據"如何如何
我們面對的是如此變化快速的環境
掌握了科技卻連基本問題都解決不了
反而徒增困擾
叫我們怎麼信任這些"學者"
說很簡單.誰不會說?......怎麼做?具體的方法??怎麼產生影響力???

曾在一次學校實驗室安全講習會上
授課講師這麼問:
先進國家的工安是十分.十

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第五屆宏碁數位創作教學座談會側記v5.0

◎前言
2009宏碁數創獎簡章中新增了一個很好的構想!
在今年頒獎前舉行教師座談,由於事前並不知將如何進行座談,
也避免真要發言時言之無物...詞窮
便於前一晚,針對了主辦單位所要討論的子題.稍微寫了一些想法(附件一)

在實際座談中,很可惜...會議的進行稍嫌呆滯了些
所以也不便發言.不過我想很多指導老師的心聲應是如鯁在喉XD
以下
就個人實際在座談中,
從其他種子學校老師的討論及個人的想法整理

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第五屆宏碁數位創作獎頒獎典禮

在台上時施董事長很高興告訴我說:太太就是中山女高的校友
成功男人背後.總有一位偉大的女性阿~
董事長也很意外怎麼中山女高能獲得不少獎項直說辛苦
要另再頒個特別獎給我們^^很感謝董事長的鼓勵之外
更得感謝建中黃三郎老師.耿建興老師.溫敬和老師的指導
其實獲獎作品還有很大進步的空間~會持續精進努力


中山女高同學與施振榮董事長合影
非常謝謝智榮基金會林吉昌副執行長拍下這值得驕傲的回憶

劉謦儀老師獲頒種子學

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2009-07-29聯合報 A14版/宏碁數位創作獎專題

善用數位媒材 以創意傳達環保
第五屆宏碁數創獎 優秀作品大揭曉
http://www.pac.nctu.edu.tw/Report/report_more.php?id=17402
2009-07-29聯合報 A14版/宏碁數位

高中職普通組
深具內涵,水準不普通

高中職組動畫類共53所學校.262件作品參賽,
台北市立和平高中吳柏寬.王又德.高浩宸.吳祥碩作品「紙」
除了獲得高中職普通組動畫類首獎外

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