昨天第一次到三義木雕博物館
不管比賽結果如何-8/9公佈
至少
已經盡了全力~暴肝
感謝謝佳森兄當天慷慨允借相機
才有以下這幾張照片!

http://www.tosaint.com/forum/showthread.php?t=1447
二、創新設計組>>

7/6(日)操作機器不慎割傷左手中指
縫了五針~好佳在
千萬要能再拉琴阿....泣~~~
感謝貴生連忙載我到亞東醫院><
真是非常非常感謝
工廠安全第一
其他都是其次

這件作品是clefchair的延續
藉由協奏曲呼應.對唱的首要精神
三個臭皮匠勝過一個諸葛亮
打造默契十足的團隊合作組織

這是在辦公室裡所缺乏的
減壓.心靈上的互動.療傷家具
買一組吧^_____^

[閱讀全文]

2007二月號科學人雜誌封面
機器人軟體革新/個人電腦革命的領袖比爾．蓋茲預言：
機器人學將成為下一個熱門領域。
以金屬機器人做為封面人物
這樣具有機械裝置
又兼具工藝美感的設計
當時在圖書館看到非常喜歡
機器人使用銅與不銹剛為材質
直立約43公分.重6公斤
920個部分.85個關節
作者為荷蘭阿姆斯特丹的 Mark Ho
http://www.zoho.nl

研究所同學:李肇展~本班唯一金工組
前陣子打造了一個金工的魔術方塊.也是非常利害
以下的照片都建議點選放大來欣賞
真是力與美

http://www.craftsmanshipmuseum.com/Ho.htm

Height: 16.93” (43 cm)

Weight: 13.2 lb (6 kg)

Number of parts: 920 (of which 101 are found in each hand)

Number of mobile parts: 85

Material: Bronze and stainless steel

貴生
是研究所的學弟,他畢業於台師大工教系機械組
目前就讀台藝大工藝設計研究所

貴生不僅在機械上學有專長,更擅長車製木作
也曾是台師大陶藝社社長
並獲得2006年三義木雕競賽生活創意類首獎
與
2007年以《空間遊毯》亦獲得首獎
有這樣優秀的學弟,真是與有榮焉!
這時也顧不得謙虛,得老王賣瓜自賣自誇一下^^

2006年三義木雕競賽生活創意類首獎作品
林貴生《時間膠囊》

台藝大原始連結
http://uaap.ntua.edu.tw/enroll/
紀錄
http://www.tosaint.com/forum/showpost.php?p=3&postcount=1

序號

系所名稱

組別

身份別

網路填表人數

完成報名人數

招生人數

預計錄取率

10

工藝設計學系

無

一般生

47

44

10

22.73%

---

1

美術學系

造形藝術創作類-繪畫

一般生

36

34

3

8.82%

2

美術學系

造形藝術創作類-複媒、裝置

一般生

32

32

6

18.75%

9

視覺傳達設計學系

無

一般生

115

101

12

11.88%

11

多媒體動畫藝術學系

多媒體組

一般生

34

31

7

22.58%

12

多媒體動畫藝術學系

動畫組

一般生

83

74

7

9.46%

27

中國音樂學系

無

一般生

64

59

10

16.95%

30

藝術與文化政策管理研究所

無

一般生

135

126

9

7.14%

31

藝術與人文教學研究所

無

一般生

56

51

10

19.61%

---

合計

1172

1077

201

18.66%

流放邊疆

繼上學期:劉峰雄教授在研究所當任一年客座教授後
今年由陳玉樹老師~日本千葉大學的博士候選人
引薦了日本學者:由水常雄教授來系上客席一年
可惜的是
台藝大經費有限
沒能給予由水常雄教授更好的教學研究環境
總覺得委屈了一位七十幾歲的老人家
連陳老師課堂中即時翻譯都是沒有鐘點費的

由水常雄教授專長於玻璃
著述相當豐富
能從旁邊觀察日本學者的嚴謹教學
應該是滿有意思的一件事情

隨者當代藝術的發展
及影音科技的進步
聲響藝術在台灣仍是萌芽階段
個人認為聲音與工藝有密不可分的關係
不同的材質會發出不同的聲音
不同的形式會產生不同的響應

這學期在研究所的修課上
作了一些調整
都是外所的
太不安於現狀了^^
流放自己到外邊的世界去看看
美術系研究所~聲響藝術與數位影音
國樂系研究所~音樂聲學
加上一邊在建中教書
建中的確是一所偉大的學校
教起書來的感覺有別於以往

教學相長
希望可以督促自己發想出更好的想法

最近看了一部電影
是有關日本茶道千利修
與豐成秀吉的故事
相當有趣及精采
才瞭解到日本茶道所探求的意境

茶是起源於中國的產物
可是最後卻在日本發揚光大
延伸了
日本花藝.日本庭院造景等哲學

日本茶道
所使用的相關器具
在電影中被人所詬病
就是不便宜喇

一位日本茶師
大概一天只捏一個茶碗
一個陶土捏製的茶碗大概就要上萬
不過質感很棒
跟鶯歌老街上一個50元
是沒法比的

我常想
現在是一個講求品牌的時代
品牌的價值在哪裡
品牌跟文化有關係嘛?
若從樂器的觀點切入
樂器應該如訂定其價值呢?

樂器是藝術品?還是工藝品?還是商品?

這牽扯了很大的範疇
到底什麼是樂器
什麼是藝術品
什麼是工藝品
什麼是商品
應該都先被釐清

記得一開學
研究所教授上課提及
有一位藝術家
聽到有一個工藝作品邀展
立即回絕
表明自己的作品是藝術
不是工藝

言下之意
工藝就是比較低下就是了
這時候心理只能苦笑的說
這位仁兄可能連什麼是藝術都搞不清楚
何必自抬身價
藝術家
不過是一種稱呼罷了
不會比挑磚頭
運水肥的勞工朋友來的高尚

續待

面對全球化的競爭，台灣到底要走向哪一個方向?台灣錯綜複雜的歷史背景，王銘顯校長引日本工藝教育家小池幸二，大致可以區分為華南文化，殖民文化，古中國文化，原住民文化，在這多元文化下，我們不僅得尊重包容，更得將其內涵吸收消化，繼而轉化為我們的內涵，在地化設計的確是越顯重要！

    台灣的經濟奇蹟，從早期的加工出口產業，到高科技的代工製造，近年政府已開始重視文化創意產業，以家具來說，俗諺：「一府二鹿三艋舺」，連橫在台灣通史中說：「木工最精，台南為上」，台南體家具有其特殊的表現手法，如：枷苳入石榴，利用兩異木材色差表現精湛的工法，而大溪木製家具的興盛，傳說淵源於林本源家族開墾，但據筆者觀察實因大溪本身具有豐富的林產及水運，伴隨著台灣經濟起飛，具足天時地利人和的條件，便趕上這股經濟時代潮流，與林本源家族開墾並無太大關連。但當年大溪和平老街上，家家戶戶製作木製家具的景象不再，如何再創大溪木製家具產業，實為吾輩所深思？

    當年大溪家具產業能伴隨著這股經濟奇蹟興起，其中大溪薪傳獎藝師/游禮海老師(1933~)，是一位相當具代表性的人物，游藝師說：「大溪家具特色在於，線條流利、風格娟秀，與中國家具的風格迥然不同。」游藝師是大溪人，從小主動求知，明白自己所要追求的是什麼，不僅有相當深厚的功底，在想法上也不拘泥一處，願意多方嘗試與再創造，73歲的老人家年輕時即有設計的概念，真是不簡單！引領風騷帶動整個大溪的發展，筆者從藝師努力的歷程看到文化創意產業的方向，我們必須不計一切代價找到文化的根，在從傳統中勇敢出走！

    今年寒假桃園文化局舉辦了此次木工研習營，由游藝師高徒：簡淵川老師親授，象徵了文化如活水般滾動的傳延。大溪家具代表了桃園的文化，不過家具博物館的設立，似乎也在召告這個文化將遭遇斷根的絕處，身為桃園人我相當不甘願，文化傳承不是一天兩天，沒有五年十年的投入，這樣的文化是淺根的，大溪家具傳承亦同，我希望這樣的木工研習營每年寒暑假都應該舉辦，並且不限桃園人，才能吸納更多人才！

    最後由衷希望游禮海老師，簡淵川老師身體健康，更期盼桃園縣政府拿出氣魄與願見，加緊腳步整理李騰芳古厝，積極籌設游藝師的家具典藏館，讓更多人知道大溪家具之美，此舉除了能帶動大溪觀光產業，還可將都市人的心，吸引到大溪的木工森林裡！

樂器涵蓋的範疇很廣
可說是包山包海
不過俗話說
樣樣學樣樣鬆
不容易面面俱到

晚輩僅就認知的範圍
以【樂器設計】作為發想
或許是一個新方向

國樂器的改良
歷史悠久
主要是為了因應
現代國樂的需求而改革
現代國樂吸收了西洋音樂的作曲手法
國樂有了交響化的新路

我覺得文化要傳延
就必須有新的東西加入
才

[閱讀全文]

當老師究竟會不會留一手呢

可能會也有可能不會

關鍵在誰

老師

學生

這幾年的感想是

學生的態度還是為重

或許老一輩的的確會有一些不好的觀念

但是

當學生的若能盡力的做好當學生的本分

我想當老師的不會留一手

而文化為什麼會失傳呢

學生沒有付出當對的努力是其一

老師沒有以身作則

將所學融會貫通全圓的教予學生是其二

其三

就是緣分了

師生之間的確是一種莫名的緣分

各盡其責

相信文化是不會斷根的！

最近所上同學推薦我，幾位使用複合媒材作為其創作元素的藝術家，木頭與陶土，竹子，金屬玻璃...其中如蔡根，吳寬瀛.比較常使用木頭做為其創作，並將雕塑的想法加入，或許能激發更多想法，而非拘泥於一處。最近有好幾份報告，其中一份是要探討工藝與藝術之間的異同，我想兩者都存有相似之處，萬法歸宗巧妙各有不同罷了！工【藝】術，工與術皆是傳達創作者想法的方式，只有技術空空如也，只有想法亦枉然，下週五所上教授，說要帶我們去陽明山的一位石雕藝術家那，姓王，gg不知道有沒有興趣?不過慧璇建議的大木研習更吸引我，我想站穩傳統，創新才會有根，一直在思考什麼是台灣文化的根，根在哪?或許，我們就是在寫歷史.在深根..

第二期的供桌亦告完成
使用珍貴肖楠木
將放置於傳統藝術中心的廣孝堂

右下角這條龍是我雕的喔
游老師說:
馬馬虎虎
學生ㄚ做的
馬不是妹企賣錢ㄟ
加減參考

習作:雕花


游老師說:
馬馬虎虎
學生ㄚ做的
馬不是妹企賣錢ㄟ

習作:柴燒茶碗

素燒


 
=





 

時空轉換，一日為師終身為父，傳統師承的關係逐漸淡薄，師徒關係轉而由學校教育取代，但現行的教育體制卻無法適才適所，升學主義斷送了多少學子的夢想！雖說有教無類因材施教，只能說口號仍是口號！

二年二班的游老師，沒有因為時代巨輪轉動而退場，反將台灣最刻苦與最繁華的歲月，在一件件作品裡著實紀錄下來，從仿古中式家具，到日據時代創先使用新型機具，再揉和希臘羅馬雕飾，最後所建立起獨特的大溪風格，因應環境不同，將口號化做具體行動，不斷提升家具藝術化！，

從游禮海老師、簡淵川老師學習這七個月以來，每一次上課游老師都會說一些對於家具藝術的獨到見解，人生哲學及年輕時的奮鬥歷程，師徒的對話沒有因為年齡而阻礙，只能讚嘆！人生有限，不是什麼都要學，而是學扎實，精準用！怎麼磨刀，怎麼拿刀，懂得變通，其中最令人感嘆的還是國外對於傳統文化的重視，全力照顧有實作能力的藝師，給予高度肯定，反觀國內還是一枝筆、一張嘴，不過，這次在國立傳統藝術中心大力支持下，終於為台灣留下了一些紀錄，衷心期待游老師的作品集。

回憶起這些日子以來的點點滴滴，內心除了感謝還是感謝，每每加班趕工的夜晚，兩位老師的身影，不時給予協助鼓勵，深深感謝游禮海老師、簡淵川老師的敦敦教誨，要是沒有兩位師傅指導，這兩件作品還真不知道該怎麼完成！

最後引用游師父的明言：三年苦工，四年苦楚。與大家互勉！

看到自己的豬頭照
還是換一張黑白的比較不嚇人

第二件作品



游老師作品/大甲媽祖的神桌

孝桂大姐去研習漆器
研習完回來就...

鑿花放大

桃園縣政府文化局 2003年蓮燈創意競賽

桃園縣政府文化局 2003年蓮燈創意競賽
作者:余致賢
作品檢附說明
創作理念：
1.【桃園】諧音：“陶”“圓”，光線悠然地從簍空處透出蓮花意相，表徵〝蓮〞出污泥而不染的特性。
2.蓮花精油塗抹於陶板上，藉由光熱散發迷人花香。
3.比鄰鶯歌提高量產之可能性。
4.模型以懸掛式展出，並暫先以紙黏土代替陶土。

概念圖


 

以前會覺得還滿有創意不錯!可是現在看來可真是醜斃了><不過是學習成長的歷程.還是以茲紀念怎麼會那麼醜

看到一卡車的紅酸枝
內心實在是很感動
游老師本來要用烏心石讓我們練習
不過還是厚本的
讓我們直接從高級的紅酸枝下手
估木料時也不吝嗇
想讓我們鉋到"爽"


今天一天只整料了七個人份
明天還有五個人
大概得花一個早上
下午因學校社團6/6要期末發表
因職務之責必須得去看看
所以未來幾個星期下午
都得請假

今天整料的心得:

外表好看的木頭
手壓鉋過後未必是好材
不是還太濕就是顏色不佳
反倒是
外觀不怎麼樣醜醜的木頭
一刨過
卻令人驚豔

喬丹來台灣
講了一句話說
有夢想而努力去完成
越來越覺得有意思！
不過怎麼實踐是比較重要的。

修整鉋刀須有特製的垂直鉋刀,初學者勿輕易嘗試！

=
經過多年的實踐
工具使用完全得視您個人操控
工廠安全第一優先

20040515相框實作
作工時間總是快的很快
想不到一天又過去了

一早就看到楊課長的身影
桃園文化局楊課長真的是說到做到
相當有誠意願意支持推動五年的傳承計畫
並請局長來參觀
這位楊課長.小弟在高中當社長時
曾請求他協助.課長相當幫忙
補助兩萬元補助
藉此小弟再次感謝楊課長

今日因紅酸枝木料尚未送達
游老師希望送我們大家一人一張他所攝影的照片
所以今天就再做一個不一樣大小的相框
並運用新的機具/立軸機...是詢問蕭大哥.不過不確定有點忘了
可以很快速的修邊.製造花紋

簡師傅搬來兩台頗有歷史的大電風扇
不過用肖楠木賣仙草.黃花梨烤番薯
大概古今中外無人能出其右
實在太厚本


今天東減西減只買了600塊的工具
工作時水分有點不太充足
很想出企買點涼的  

蕭大哥施做的速度很快
我在機器旁等待
見蕭大哥與游老師聊天起來
我也跑去"聽"一腳
內容大致如下:
游老師總共育有兩女兩男(前二女)
和我們一起上課的是老二
其中老三是密西根大學的博士
交大電子物理系
游老師很幽默的說
他的同學沒出國留在台灣的
都是大老闆總經理了
結果他還在美國吃人頭路
據蕭大哥說
游公子與他們公司的經理是交大同學
真是事事難料阿
游老師也說
美國國家的社會福利政策真的作的很好
例如有一次游公子與同事皆同出遊
同事突然昏倒
打個電話.直昇機就馬上飛來送醫了
如果在台灣
大概只有知名人士才會有直昇機接吧
不然非得搞出幾條人命
才會獲得重視
不過過不久也會煙消雲散

游老師還說
當年老三拿到博士
要一年內在美國找到工作
不然得先回台灣
那時去有去申請加拿大移民
結果
加拿大移民居說
我們博士太多.成功率可能不高
反到是
游師傅的資歷受到相當大的肯定
直說我們國家(加拿大)需要你這樣的人才

游老師說日本對藝師是相當尊重的
希望藝師專心傳承.有專門的人員服務打點日常生活起居
甚至模仿建造藝師家鄉的房子
至此
我看到游老師眼框泛著淚光
拿著衣袖擦拭
我心理好酸阿  

最後游老師說
等到台灣文化建設穩定
我們學會了這些功夫
以後我們也會變成國寶
要大家好好認真學

看到林大姐今日堅持徒手施作的精神
每個禮拜從南投趕來
而其他人也遠從新竹.基隆.台北淡水來到大溪
真是很令人感動
游師父名言:三年苦工.四年苦楚
與大家共勉