過年在羽葳的聯繫下大家齊聚大溪向游老師拜年
GG的相機留下點紀錄
老師希望未來手腳要靈活.可以工作...
而不是躺在床上.也就是認真喘氣

一如以往
過年+三節大家都會相約跟老師拜年
今年過年也不例外
托游老師的福
星期天一掃連日的陰霾
過年到現在都沒有那麼好的天氣^^

由於國樂比賽將至
早上得帶陽明國樂社團練
所以遲至中午才到大溪
您需想像校長兼撞鐘的分身乏術
好佳在
天氣出奇的好
clefchair就沒有白載拉><

新婚新婚^^阿修老師伉儷
幸福喔!早生貴子

大溪薪傳獎藝師游禮海老師說：早期給人做學仔，一開始只能打掃、搬貨物、煮水膠等雜事，一段時日磨練其心志後，才能了解木工工法、榫卯結構，進而學習椅頭椅條衣櫥等家具工序，而椅頭是早期台灣民間最早使用的民間生活坐具，後因地制宜，就地取材，逐漸發展了台灣自己的特色，如農村因農作需要，常使用較堅硬的龍眼木，都市地區只須乘坐，以質輕的楠木為主。後隨台灣經濟起飛，家具才改採珍貴木料，如檜木肖楠，不過，物美價廉的塑膠椅出現後，這股濃濃的臺灣味逐漸消失！前陣子有一隻哈士奇，聰明撘救了遭遇危險主人的嬰兒，廣為人津津樂道！哈士奇雖然不是台灣在地的犬種，但，在我的心中，他是台灣的驕傲，2006年歲次丙戌屬狗，運用了台語諧音之美，與結構上出榫的設計，巧妙搭配眼睛鼻翼，有台灣人出頭天的意涵，試圖表達台灣人重情重義，質樸憨厚的一面，尋找那份不再記憶中留存的臺灣味！

第二期的供桌亦告完成
使用珍貴肖楠木
將放置於傳統藝術中心的廣孝堂

右下角這條龍是我雕的喔
游老師說:
馬馬虎虎
學生ㄚ做的
馬不是妹企賣錢ㄟ
加減參考

習作:雕花


游老師說:
馬馬虎虎
學生ㄚ做的
馬不是妹企賣錢ㄟ

時空轉換，一日為師終身為父，傳統師承的關係逐漸淡薄，師徒關係轉而由學校教育取代，但現行的教育體制卻無法適才適所，升學主義斷送了多少學子的夢想！雖說有教無類因材施教，只能說口號仍是口號！

二年二班的游老師，沒有因為時代巨輪轉動而退場，反將台灣最刻苦與最繁華的歲月，在一件件作品裡著實紀錄下來，從仿古中式家具，到日據時代創先使用新型機具，再揉和希臘羅馬雕飾，最後所建立起獨特的大溪風格，因應環境不同，將口號化做具體行動，不斷提升家具藝術化！，

從游禮海老師、簡淵川老師學習這七個月以來，每一次上課游老師都會說一些對於家具藝術的獨到見解，人生哲學及年輕時的奮鬥歷程，師徒的對話沒有因為年齡而阻礙，只能讚嘆！人生有限，不是什麼都要學，而是學扎實，精準用！怎麼磨刀，怎麼拿刀，懂得變通，其中最令人感嘆的還是國外對於傳統文化的重視，全力照顧有實作能力的藝師，給予高度肯定，反觀國內還是一枝筆、一張嘴，不過，這次在國立傳統藝術中心大力支持下，終於為台灣留下了一些紀錄，衷心期待游老師的作品集。

回憶起這些日子以來的點點滴滴，內心除了感謝還是感謝，每每加班趕工的夜晚，兩位老師的身影，不時給予協助鼓勵，深深感謝游禮海老師、簡淵川老師的敦敦教誨，要是沒有兩位師傅指導，這兩件作品還真不知道該怎麼完成！

最後引用游師父的明言：三年苦工，四年苦楚。與大家互勉！

看到自己的豬頭照
還是換一張黑白的比較不嚇人

第二件作品



游老師作品/大甲媽祖的神桌